SENIN, 23 Mei (HealthDay News) - Satu dari enam anak AS sekarang memiliki kecacatan perkembangan seperti autisme, gangguan belajar atau gangguan attention-deficit / hyperactivity (ADHD), menurut penelitian baru dari Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit AS.
Angka itu tampaknya menjadi meningkat. Pada 1997-1 , sekitar 12,8 persen anak-anak didiagnosis dengan cacat perkembangan. Angka itu naik menjadi 15 persen pada 2006-2008 - atau 1,8 juta anak-anak AS.
Sebagian besar peningkatan dalam kasus-kasus tampaknya didorong oleh meningkatnya tingkat autisme dan ADHD, kata para ahli.
"Pesan yang paling penting di sini adalah meningkatkan kesadaran akan pentingnya ini sebagai masalah kesehatan dan yang perlu kita tangani, "kata penulis studi utama Coleen Boyle, direktur Pusat Nasional AS tentang Cacat Lahir dan Cacat Perkembangan. "Anak-anak adalah masa depan kita, dan banyak dari anak-anak ini dapat tumbuh menjadi warga negara yang sangat produktif, jadi kita perlu berinvestasi dalam program untuk membantu memfasilitasi perkembangan mereka."
Para peneliti menggunakan data dari Survei Wawancara Kesehatan Nasional 1997-2008, sebuah survei tahunan, perwakilan nasional dari rumah tangga AS. Survei menanyakan kepada orang tua anak-anak berusia 3 hingga 17 tahun jika anak-anak mereka didiagnosis menderita ADHD, cacat intelektual, cerebral palsy, autisme, kejang, gagap atau gagap, gangguan pendengaran sedang sampai berat, kebutaan, gangguan belajar dan / atau keterlambatan perkembangan lainnya.
Hampir 10 juta anak-anak AS telah didiagnosis dengan salah satu kondisi tersebut pada 2006-2008, menurut laporan orang tua.
Sebagian besar peningkatan didorong oleh ADHD dan diagnosis autisme, kata Boyle. Sekitar 7,6 persen anak-anak didiagnosis menderita ADHD pada 2006-2008, naik dari 5,7 persen pada 1997-1 . Sekitar 0,74 persen anak-anak telah menerima diagnosis autisme pada 2006-2008, naik dari 0,19 persen pada 1997-1 .
Jumlah anak yang ditempatkan di bawah "penundaan perkembangan lainnya," kategori penangkapan-semua, juga meningkat dari 3,4 persen hingga 4,24 persen.
Penelitian ini diterbitkan online 23 Mei dan dalam edisi cetak Juni Pediatrics .
Jadi, adalah jumlah anak-anak dengan cacat perkembangan meningkat, atau orang tua dan dokter menjadi lebih baik dalam mendeteksi kasus? Menurut Dr. Nancy Murphy, ketua dari American Academy of Pediatrics 'Council on Children Disabilities, peningkatan dalam kondisi ini dapat menandakan kesadaran yang lebih besar pada pihak orangtua, guru dan profesional perawatan kesehatan untuk mengidentifikasi anak-anak penyandang cacat dan mendapatkan mereka membantu.
Itu bisa berarti bahwa anak-anak yang mungkin telah diberhentikan hanya sebagai "lambat" atau tidak taat di masa lalu sekarang mungkin mendapatkan bantuan tambahan untuk menyadari potensi mereka, kata Murphy.
"Ini berbicara kepada penyedia dan pendidik dan orang tua memperhatikan ketika anak-anak berjuang, dan perhatian yang membawa mereka ke dalam sistem yang dapat menghasilkan diagnosa, "kata Murphy. "Ada keinginan yang lebih besar untuk mengatakan, 'Anakku sedang berjuang - bukan karena dia anak yang buruk tetapi dia mungkin memerlukan pendekatan yang berbeda untuk belajar atau pengembangan atau perilaku daripada yang dia dapatkan.'"
Satu pertanyaan yang tidak terjawab adalah apakah kesadaran yang lebih besar dan upaya untuk mendiagnosis anak adalah satu-satunya penjelasan, atau jika memang ada adalah persentase yang lebih besar dari anak-anak yang dilahirkan dengan atau mengembangkan cacat seperti autisme dan ADHD di awal kehidupan.
Penelitian telah menyarankan bahwa usia ibu dan ayah yang maju, teknologi reproduksi yang dibantu dan jumlah kelahiran prematur atau kelahiran prematur yang lebih besar, semuanya dapat menjadi faktor dalam beberapa ketidakmampuan perkembangan, kata Boyle. Namun, mereka adalah daerah yang membutuhkan lebih banyak penelitian, tambahnya.
Peningkatan dalam teknologi medis juga berarti bahwa anak-anak yang lahir dengan cacat perkembangan yang sangat serius, seperti gangguan neuromuskular atau kromosom, sekarang bertahan dari kondisi yang akan membunuh mereka di lalu. Itu juga bisa menjelaskan beberapa uptick dalam angka, kata Murphy.
Dalam temuan lain, anak laki-laki lebih mungkin memiliki cacat perkembangan dibandingkan anak perempuan. Anak-anak Hispanik adalah yang paling mungkin didiagnosis dengan sejumlah ketidakmampuan, dibandingkan dengan anak-anak kulit putih dan kulit hitam.
Anak-anak dengan asuransi umum, terutama Medicaid, lebih mungkin memiliki cacat daripada mereka yang menggunakan asuransi swasta.
Dan meskipun tingkat autisme dan ADHD naik, kondisi perkembangan lainnya pada dasarnya tetap stabil, termasuk kebutaan dan cacat intelektual, sedangkan gangguan pendengaran sedang hingga berat menunjukkan penurunan yang signifikan.
