Sebuah studi tahun 2006 yang menemukan bahwa anak TK yang lebih tua memiliki keunggulan akademik atas anak-anak mereka yang lebih muda dan kurang dewasa menciptakan tren baru yang disebut "redshirting." Studi ini mencatat bahwa anak-anak yang ditahan di taman kanak-kanak 12% lebih mungkin untuk pergi ke perguruan tinggi. Dipersenjatai dengan angka-angka itu, orang tua mulai menggendong anak-anak mereka setahun dalam upaya memberi mereka awal yang lebih baik dalam hidup … berharap menjadi anak-anak terbesar dan paling cerdas di kelas akan membawa keuntungan, dan peningkatan, di sepanjang karier akademis mereka.
Namun, ketika tren ini terus berkembang, para peneliti mulai mencari lebih dalam fenomena ini. Studi yang lebih baru menemukan bahwa faktor-faktor lain memainkan peran yang jauh lebih besar daripada sekadar usia anak, dalam menentukan keberhasilan akademis masa depannya. Faktor yang paling penting sejauh ini adalah keterlibatan orang tua - anak-anak dengan orang tua yang terlibat unggul dengan batas signifikan tanpa memandang usia. Pengaruh lain termasuk status sosio-ekonomi keluarga dan sumber daya sekolah.
Jadi apa yang dapat Anda lakukan untuk memberi anak Anda peluang yang tepat untuk sukses? Pertama, jangan menunggu konferensi orangtua-guru. Hubungi guru secara teratur dan tanyakan apa yang dapat Anda lakukan untuk membantu di rumah. Kedua, habiskan waktu khusus untuk mengerjakan PR bersama anak Anda setiap malam. Tetap positif, dan berikan penghargaan fokus yang kuat dan perhatian terhadap detail. Dan akhirnya, dapatkan kekuatan dan kelemahan anak Anda dalam bidang-bidang berikut: rentang perhatian, keterampilan motorik, sosialisasi, perilaku keseluruhan, kemandirian, dan minat belajar. Orang tua yang penuh perhatian, terlibat dan penuh kasih sayang adalah keuntungan terbesar yang dapat dimiliki seorang anak.
